日經中文網特約撰稿人 青樹明子：目前在日本，預定2018年春季畢業的學生們的「求職活動」正在迎來最終階段。今年被稱為「賣方市場」，也就是説，企業的招聘人數很多，學生們容易獲得錄用。

 

      日本和中國不同的地方是，雖説一直在發生變化，但日本的終身雇用思維仍然根深蒂固。從大學畢業後被企業錄用、到迎來60歲退休，始終在一家企業工作仍是一般情況。選擇託付人生的大部分的「會社（公司）」，對於年輕人來説，是人生最大的關口，還是賭上人生的巨大賭局。這「求職活動」可以説道路很漫長，需要不斷忍耐。

 

      2018年畢業的學生們何時開始展開求職活動呢？是從去年（2016年）夏季。也就是説，在大學三年級的夏季，求職活動已經拉開序幕。

      日本的企業重視學生們的實習制度。眾所週知，實習就是向學生提供體驗就業的機會的制度。學生將在企業獲得一定期間的職場體驗，由於目的是選擇職業、弄清適應性，因此沒有報酬的情況很多。

 

      在歐美，大學生的大部分都利用實習制度，而在日本，最近數年來也迅速普及。企業方面也認為，有助於確保優秀人才和判斷適應性，引進實習制度的情況日趨增加。學生們首先利用實習來選擇想從事的職業。

 

      自2016年夏開始進行一些實習之後，自2017年春季開始，就職活動正式開始。通過企業聯合説明會和訪問前輩等方式，與各種企業和前輩接觸，不斷加深對企業的理解。

 

      在中意的企業確定下來之後，接下來的難關是，求職申請表（ES）的提交。求職申請表指的是，作為書面選拔的判斷依據，由企業自主製作的紙張及報名錶，簡單來説，就是自我介紹、自我推薦的第一步。

 

      內容主要包括，「基本情況」、「自我展示」、「求職動機」、「學生生活的軼聞」和「將來的目標」等，招聘方根據求職申請表，選擇進入研討會和麵試等下一環節的學生。ES是面試的基礎資料，以ES為中心進行面試的情況很多，因此需要精心準備。

 

      如果求職申請表和簡歷等應聘材料獲得通過，將進入選拔環節。首先是筆試，分為考察語匯和文章閱讀能力的「語言」、考察計算能力和邏輯思考能力的「非語言」、以及「性格適應性」等3個範疇。在有些行業，還有「英語」和「時事」等與一般常識和論文相關的試題，簡直就像第二次「高考」。在不久之前，可在自家接受考試的web考試成為主流，但為了防止本人以外替考，如今在會場進行筆試的情況有所增加。

 

      作為參考，介紹2道網際網路上公開的筆試試題。（答案見文末）

 

      問題1　（所需時間：45秒）

高橋要購買單眼相機，首付款支付總額的1／5，剩餘金額分7次等額分期支付。在完成1次分期付款之後，剩餘金額將是多少？利息無需考慮。     

      A．1／7

      B．11／35

      C．7／15

      D．24／35

      E．21／75

      F．4／35 

　

      問題2

現有一個事件的嫌疑人A、B、C、D4個人。犯人為2人。假設犯人説了謊，請回答犯人是哪2個人

      A：「C是犯人」

      B：「D是犯人」

      C：「B不是犯人」

      D：「犯人是A和C」

 

      對我來説太難了，答不出來。

 

      筆試之後，實際進行面試。面試不僅限於1次，直到最後的董事等，公司負責人，幹部面試，似乎有時達到4次至7次。如果跨越這種無休止的面試，終於將獲得利用。參加求職活動的各位學生，大家辛苦了。包括中國在內的外國學生如果希望在日本獲得正式錄用，必須經歷相同的過程。總之，隨著日本經濟緩慢復甦，與去年度一樣，預定2018年畢業的學生的求職活動似乎仍是賣方市場。

 

      雖然求職活動非常累人，但可以説最近的學生們仍然很幸福。這是因為由於出生的年代不同，有可能遭遇可怕的就職難。例如「泡沫破裂」期從大學畢業的人就遭遇了史無前例的就職難。畢業時間為1993年度至2005年度的一代人遭遇了「就職冰河期」。如果是大學畢業者，對應1970年4月2日出生～1982年4月1日出生的人。

 

      此外，畢業時間在2010年度以後稱之為「新就職冰河期」，對應的是1987年4月2日之後出生的人。新就職冰河期以雷曼危機為開端，在1、2年後出現。在就職冰河期之中，形勢尤其嚴峻的是2000年和2001年，被稱為「超就職冰河期」。

 

      應屆畢業時無法正式就職的學生之後很難找到穩定的工作，這是目前的現狀。在經過10多年的如今，仍有很多人難以成為正式員工、受到困難狀況的困擾。因受「超就職冰河期」影響而未能在應屆畢業時進入公司的現在的35歲～39歲一代被稱為迷失的一代（Lost Generation），如今仍是嚴重的社會問題。

 

      冰河期的學生們當然面對更多辛苦，但困難也有助於成長。從這一代人來看，在公司內多為優秀人才，同時無法就職的人成功創業、頑強生活的案例也很多。

 

      我在應屆畢業的時候，恰逢就職困難的時代，未能就職於大企業。但是，想方設法找到了生計。中國也在談論學生的就職難。我想把下面這兩句話送給為就職難而苦惱的中國和日本學生，不，是送給所有學生們

 

      「年輕時所受的苦將來一定會有所回報，所以要積極地承受」

      「艱難困苦、玉汝于成」

 

      加油，年輕人們！ 

 

      （問題1　答案 D　/  問題2　答案　犯人是A和D）

 

青樹明子 簡歷

畢業於日本早稻田大學第一文學部。亞太研究科碩士。1998年至2001年，擔任中國國際廣播電台日語節目主持人。2005年至2013年，先後擔任廣東電臺《東京流行音樂》，北京人民廣播電臺《東京音樂廣場》，《日語加油站》節目製作人，負責人及主持人。現在擔任日中友好會館理事。出版著作《小皇帝時代的中國》，《在北京開啟新一輪的學生生活》，《請幫我起個日本名字》，《日中商務貿易摩擦》，《中國人的頭腦之中》，《中國人的錢包之內》等。譯著《蝸居》等。

 

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