日經中文網
NIKKEI——日本經濟新聞中文版

  • 20xx 水曜日

  • 0708

  • 搜索
Home > 專欄/觀點 > 張石的櫻雪鴻泥 > 一些謙讓的日本人為何電車搶座“當仁不讓”?

一些謙讓的日本人為何電車搶座“當仁不讓”?

2019/07/17

PRINT

  日經中文網特約撰稿人 張石: 日本人給外國人的印像是彬彬有禮的,在一般的公共場合也是很謙讓的。

 

  你看他們在買東西的時候,不管隊伍排得多長,他們都不會“夾塞”,非常有秩序。在日本的車站和商店等有滾梯的地方,人們在乘電動滾梯時,自動靠在一邊排成一排,而將另一邊空出來,以便著急趕時間的人能快步從空出來的一側順利通過,如果人們排成一排的一側全部站滿,一般人們也不會去空出來的那一邊站著不動,如果他(或她)著急趕路,就必須在空出的部分快速前行,如果他想只乘滾梯,自己不走動,就必須排在電動滾梯的下面,等著從有人的一側乘入。

        

等上扶梯的行人

          

  他們在公共場所為了不給其他人添麻煩,一般都是靜悄悄的,不會大聲喧嘩。在電車裏,他們會把較大的背包挂在胸前,為的是不讓自己的背包成為身後的人們的障礙,也基本不會在短途的電車上吃東西,打電話,甚至聽耳機時,聲音也會調到不能讓別人聽到的程度,他們認為這些都是一種起碼的禮貌。

         

 張石 的其他文章

         

 中老年擺脫孤立 日本人可借鑒中國人活法?

                      

 為什麼日本人非常忌諱“落井下石”? 

            

 父親:從偽滿大學生到一名醫生的生涯

                  

 日本人的細膩情懷美得令你感動

                    

 特朗普欺負安倍的邏輯

                     

 日本:首相參加的總裁選沒有安檢 

                                       

  更多 >>>>

  但是如此注意他人體驗的日本人在乘電車、地鐵時卻是另一番風景,雖然在這樣的時候他們也會排隊,但是只要電車或地鐵門一開,有一些人進入電車後就會積極搶座,當仁不讓。你就是在等車時排在別人前面,座位有時也會被後來者搶走。一些日本人搶座的動作之快,技巧之高,令人咋舌,可謂“迅雷不及掩耳”。這種事情有時令人百思不解?為什麼平時彬彬有禮,特別注意他人感受的一部分日本人在此件事情上失去了謙讓精神呢?

                              

  據網路投稿雜誌《生活nista》(暮らしニスタ)登載的根據《生活nista》編輯部所進行的以20歲到40歲的100名已婚女性為對象的抽樣調查為基礎寫成的署名namikibashi的文章《令人驚愕的沒有風度的姿態 目睹那些在電車上搶座時厲害的人們》:“一名大媽,儘管排在後面的隊伍裏,在車門打開的瞬間,以猛烈的姿態衝入電車,結果把人撞倒了坐在了椅子上。”“有一名為了搶座,推開了好幾個人,踩著人家的腳坐下去的老人,非常令人吃驚。他很健康,似乎沒有一定要搶座的必要。”(1)

 

  也許上面説到的那些人是有點極端的人,但是日本乘車搶座的風景可以從這裡略見一斑。

 

  我覺得,與其説日本人是一個重視在心情上有謙讓精神的民族,不如説是一個很守秩序的民族,不管這種秩序是法律所規定的還是約定俗成,約定俗成的秩序也是日本人很重視的,而且在不同的場所,有不同的約定俗成的規則。

 

  首先是法律問題,日本在1948年頒布《輕犯罪法》,這個法律中的第十三項屬於輕犯罪的是“在公共場所對多數的人顯示出顯著的粗野粗暴的言行,給別人添麻煩,或逞威風,在等待火車、電車、巴士、船舶及其他的公共交通工具,演劇及其他的公共活動或等待分配配給物資等的隊伍中,或在上述活動中等待乘車,或買公共活動的票,或等待配給物資所發放的證票的公眾隊列裏‘加塞’,或弄亂隊列的人。”這樣的人會受到拘留或罰款的懲罰,因此,排隊“夾塞”是一種輕犯罪,遵守秩序的日本人一般當然不會“加塞”。

 

版權聲明:日本經濟新聞社版權所有,未經授權不得轉載或部分複製,違者必究。

報道評論

非常具有可參考性
 
140
具有一般參考性
 
213
不具有參考價值
 
16
投票總數: 395

日經中文網公眾平臺上線!
請掃描二維碼,馬上關注!

HotNews

・日本經濟新聞社選取亞洲有力企業為對象,編制併發布了日經Asia300指數和日經Asia300i指數(Nikkei Asia300 Investable Index)。在2023年12月29日之後將停止編制併發布日經Asia300指數。日經中文網至今刊登日經Asia300指數,自2023年12月12日起改為刊登日經Asia300i指數。