NIKKEI——日本經濟新聞中文版

　　學生在日語學校的最長在籍時間為兩年。因疫情擴大帶來的停課，在校生的學習也陷入停滯。全國日本語學校聯合會對200多所加盟學校實施調查後發現，4∼5月很多學校停止面對面授課，網上授課體制也遲遲無法完善。據悉因打工的地方停業等原因，很多在校生面臨經濟困難。

　　該聯合會的理事長荒木幹光擔憂地表示，“如果學校不站在想學日語、來日本留學的學生的角度考慮，採取措施保證他們的健康和生活，以後就沒人來留學了”。

　　留學生無法赴日似乎還對日本大學的國際化産生影響。日本語教育振興協會透露，日語學校的畢業生中，升入大學或研究生院的學生在2018年約佔到3成。日語學校的學生減少，升入大學的學會也會減少。

　　截至2019年5月，在日本的大學和日語學校保有學籍的外國留學生達到31萬2214人。儘管達成了日本政府2008年制定的“留學生30萬人”目標，但在2020年很可能因為新冠疫情轉為減少。

　　日本學生支援機構，2018年度的調查顯示，外國留學生中35%在日本國內就職。東京工業大學的佐藤由利子準教授（留學生政策）表示“如果留學生減少，對於人口不斷減少的日本地方的企業和希望開展海外業務的製造業企業，確保人才將變得困難”，要求日本的企業、政府和學校攜起手來對留學生提供支援。