NIKKEI——日本經濟新聞中文版

　　此後，人們便陷入了根本不知道中國自己傳統文化究竟是什麼的狀態。不過，最近中國的傳統文化正在逐步復甦。

　　中國教育部確立了從小學開始教授傳統文化知識的方針。為此，從10年前開始，中國的小學教育中就加入了各種各樣的教學計劃。其中包括思想、文字、語言及六藝（禮儀及音樂等）。具體是指民族教育、書法、曲藝、象棋及繪畫等，在大學之前會一直學習。回想我的小學生活，那時就有書法和音樂課。但是學校沒教過怎麼下象棋。如果孩子學的話，家長也會感興趣，這樣傳統文化就會進更一步地滲透。

　　印象中欣賞繪畫的都是老年人，其實不然。自己做生意的二十、三十多歲的中國年輕人也很喜歡畫。「通過商業創造財富和就業，為社會做貢獻」，這個階層的人正在崛起。這些人無論老幼，都很有教養，而且對文化的感受性頗高。我認為，他們將成為中國核心引領社會發展，給大眾人群的生活帶來變化。

　　中國人口高達13億5000萬人。其中物質精神都豐富的人群如果有1億人的話，那麼這1億人將會引發一種社會現象。

　　我相信如果文化能夠進一步滲透，那麼此前的商業習慣和理念也會隨之改變。

本文僅代表筆者個人觀點

馬英華
生於中國大連市。讀大學4年級時來到日本，1990年進入早稻田大學法學系。碩士畢業後，1999年在該研究所完成法學博士後期課程。1996年在中國取得律師資格後，1997年在日本成立東京電梯株式會社。2004年擔任該公司董事長。馬英華還在上海一家律師事務所任職，為進駐中國的多家企業擔任法律顧問和業務諮詢。作為熟悉中日商業的經營者和律師，進行撰稿和演講。著作有《最新中國商業　果實與毒》等多部。喜歡森林浴等享受大自然。



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