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搖動的日本人才立國(4)教育不公

2022/05/23

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       但是,需要大量費用的大學升學就不同了。沖繩縣2021年大學等的升學率為41%,處於日本全國最低水準,與排名第一的京都府相差29個百分點。主導提高學力的前沖繩縣教育局長諸見裏明表示“消除家庭環境的差距並不容易”。

   

       失敗者對社會抱有強烈的不滿。美國哈佛大學邁克爾·桑德爾(Michael J. Sandel)教授指出,美國在優越環境中長大並考入了難考的大學的“奉行能力主義的精英”享受特權,輕視失敗群體。被輕視的人們的憤怒造成了美國社會的嚴重撕裂。

    

       日本也並非與教育不公毫無關係。日本國立教育政策研究所2019年調查了有高中生的家庭的升學志向。結果發現,年收入越高的家庭,想升入學費便宜的國家公立大學的比例越高。如果低收入家庭的受教育機會也被擠壓,有可能擴大社會裂痕。

    

      僅靠在相似環境中長大的“精英”,難以掌握越來越複雜的社會。研究收入差距的日本早稻田大學教授橋本健二説“必須培養能站在弱者的角度思考問題的人才”。能否起到提供平等機會和培育有為人才的作用?這考驗著學校。

   

    日本經濟新聞(中文版 日經中文網)橫山晉一郎、中丸亮夫、嶋崎雄太、下川真理恵、小柳優太

   

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